７月１９日（金）の放課後、岐阜市立精華中学校１年生のGさんとYさんが体験授業に来てくれました。
二人は岐阜市立鏡島小学校１年生の時からの親友なのだそうです。

「せっかく体験授業に来てくれたのだから、一番やりたくない宿題を一緒にやろうか」
この提案に納得してくれた二人は、すかさず夏休みの課題として選んだテキストの数学を選びました。
岐阜市立精華中学校１年生のGさんもYさんも既に計画的に学習をはじめており、その続きを一緒に頑張りました。
岐阜市立精華中学校１年生のGさんは計算問題を、Yさんは文字式を頑張りました。
岐阜市立精華中学校１年生のGさんYさんへの重要なアドバイスの時は、お互いが手を止めて一緒に考えます。
個別指導の良いところと集団指導の良いところ取りをしたパターンで、和気あいあいと学習が進みました。

岐阜市立精華中学校１年生のYさんは最近、インターネットを活用した学習システムを始めたことを話してくれました。
「間違えたところは自分で解説を読むんだけれど、本当に分からないところを教えてくれるわけじゃないから…」

岐阜市立精華中学校１年生のYさんの思いと個別対応指導塾グランツが大切にしてる理念が一致しました。
お子様一人ひとり、アドバイスがほしいポイントは違います。
そして、そのポイントは学習内容を理解するうえで、そのお子様にとって本当に大切な内容なのです。そして、一番分からない内容でもあるわけです。そこを独力で解決していくことは正直かなり困難なことだとも考えます。
だからこそ、個別対応指導塾グランツでは、経験豊富な社会人講師が、お子様一人ひとりにとことん寄りそって指導することにより、お子様に今一番必要な指導を的確に把握し、一番適切な指導法でアドバイスすることを大切にしています。
このピンポイントのアドバイスこそ、お子様の「分かった」を産みだす原動力だと考えるからです。
そして、このピンポイントの指導ができることが個別対応指導塾グランツのクオリティの高さだと考えております。

ぜひ、面談、無料体験学習を通して個別対応指導塾グランツのクオリティの高さを体感ください。
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