個別対応指導塾グランツは小中学生のみなさんの夏休みの課題・宿題にも対応しています。

先日は、岐阜市立境川中学校のKくんと一緒に「人権作文」を書きあげました。
昨日は岐阜市立市橋小学校4年生のNくんと読書感想文を書きあげました。

岐阜市立境川中学校のKくんは「環境」をテーマに作文をしました。
環境というテーマで岐阜市立境川中学校のKくんとブレーンストーミングを行いました。
その中で「動物と人間の共存」を深く考える方向性が見つかりました。

人間が動物たちのテリトリーを侵害することによっておこる事案について考えをまとめました。
岐阜市立境川中学校のKくんは、どんどん自分の意見を深めていき、作文を完成することができました。

岐阜市立市橋小学校のNくんは「バケモノの子」の感想をまとめました。
「この本を選んだきっかけ」「心に残った場面」「自分の思い」「この本で一番強く感じたところ」等を二人で交流しながら感想を文章化していきました。
岐阜市立市橋小学校のKくんは、話し合いの中でどんどん自分の思いを深めまとめていきます。
そして下書きが完成しました。

二人との作文の授業を通して感じたことは「子どもの感性の鋭さ」です。
子どもたちは本当に純粋な発想で物事を捉えていることを再確認させてもらえる機会となりました。
自分自身、良い勉強となりました。

日々、塾生のみんなと関わりあっていると塾生のみんなから多くのことを学ばせてもらえます。
そんな話を個別対応指導塾グランツのスタッフで話しながら
「教科ごとの専任制ではなく、塾生の全てを見ていける個人塾ならではの醍醐味ですね」
という結論に達しました。

さあ、今日も個別対応指導塾グランツにはどのような「感動」がうまれるのか本当に楽しみです！

ぜひ、面談、見学、無料体験学習を通して個別対応指導塾グランツのイキイキとした活力のある雰囲気を体感ください。
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